El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, a través de la Dirección de Tecnología en la Educación, junto con la Unidad Transversal de Coordinación de Educación Rural e Intercultural Bilingüe y Chicos.net, acompañó la realización de los talleres virtuales de ideación del Concurso UiiA! —Usina de Ideas con IA— destinados a escuelas secundarias de modalidad rural.
La iniciativa convoca a estudiantes a trabajar en equipos, identificar necesidades de su entorno y diseñar propuestas innovadoras con el apoyo de la inteligencia artificial, entendida como una herramienta para investigar, imaginar y construir soluciones posibles.
Los encuentros se desarrollaron en el marco del programa TecnoPresente, mediante el cual el Ministerio de Educación viene fortaleciendo la conectividad en escuelas rurales con la instalación de antenas Starlink. Este equipamiento permite que estudiantes y docentes de zonas alejadas accedan a internet de alta velocidad y participen de propuestas formativas, pedagógicas y tecnológicas.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó: “Desde el Gobierno de Córdoba, que conduce Martín Llaryora, seguimos trabajando para que la innovación llegue a cada escuela, también a las rurales y a las más alejadas de los grandes centros urbanos. La inteligencia artificial, bien acompañada por la escuela y por sus docentes, puede abrir nuevas oportunidades para que las y los estudiantes piensen soluciones concretas para sus comunidades”.
Por su parte, Gabriela Peretti, secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, expresó: “A través del Concurso UiiA!, buscamos que estudiantes y docentes trabajen con el pensamiento de diseño y la inteligencia artificial, potenciando su capacidad de observar el entorno, detectar necesidades comunitarias y diseñar proyectos tecnológicos que den respuestas concretas a problemas reales”.
El primer taller se realizó el viernes 5 de junio, con la participación de instituciones rurales de distintas regiones de la provincia. El segundo encuentro tuvo lugar el martes 9 de junio y reunió virtualmente a 277 estudiantes y 58 docentes de 14 escuelas secundarias rurales.
Durante las jornadas, cada escuela participó con equipos de entre 3 y 5 estudiantes, acompañados por un docente referente. Las actividades estuvieron a cargo de docentes de HumanIA, el programa de Chicos.net dedicado a la enseñanza y el aprendizaje de la inteligencia artificial.
El director de Tecnología en la Educación, Gabriel Scarano, señaló: “Con la propuesta Usina de Ideas con IA buscamos que los estudiantes asuman un rol protagónico en la identificación de desafíos de sus comunidades y en el diseño de soluciones innovadoras. La inteligencia artificial se convierte en una aliada para potenciar la creatividad, la investigación y el compromiso con la transformación de la realidad”.
Además, la coordinadora del Anexo Rural y docente de apoyo al taller, Ana Molina, destacó: “La propuesta del taller de IA fue altamente positiva para los estudiantes. La posibilidad de generar un prompt desde 0 y con la guía y orientación para determinar la situación problemática y generar desde allí un proyecto nos ayuda a los docentes para trabajar estos temas desde otra perspectiva”.
La docente de apoyo a la inclusión y de apoyo al taller, Ain Leguizamón, mencionó: “Considero que la propuesta ofrecida resulta altamente gratificante y significativa para cada uno de los estudiantes: en un mundo globalizado, con adolescentes que interactúan con sus teléfonos, con redes sociales y herramientas tecnológicas de manera continua, ofrecerles la posibilidad de darles un uso distinto, práctico y social es, sin duda alguna, una propuesta enriquecedora. Celebro esta propuesta, agradezco el tiempo compartido y anhelo nuevos y enriquecedores encuentros”.
Por su parte, la estudiante de 4to grado, Tania Sánchez, recuperó: “El taller nos pareció interesante para aprender a usar herramientas de IA, pero nos resultó un poco lento en las actividades a realizar. Me gustaría que fuera más personalizado y poder avanzar más rápido. Vamos a participar del concurso.”.
La propuesta promueve capacidades vinculadas al pensamiento crítico, la creatividad, la resolución de problemas, la comunicación, el trabajo en equipo y el uso crítico, ético y responsable de las tecnologías.