El Ministerio de Educación, a través de la Subdirección de Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional de la Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, anuncia el lanzamiento de las Comunidades de Aprendizaje desde el Currículum.
Se trata de un dispositivo que se presenta como un espacio de formación y acompañamiento institucional diseñado para construir un puente dialógico entre colegas, orientado a la apropiación y enriquecimiento de los nuevos diseños curriculares de la provincia.
En el marco del programa TransFORMAR@Cba, se convoca a docentes de Formación para la Vida y el Trabajo, Taller de Orientación Vocacional, EVSO y Formación Laboral, y para Ciencias Naturales, a participar de los nuevos «Clubes de Lectura».
Estas instancias están organizados por campos curriculares con el objetivo de habilitar el análisis, la reflexión y la actualización disciplinar y didáctica desde la diversidad de realidades presentes en las escuelas cordobesas.
Horacio Ferreyra, ministro de Educación se manifestó sobre esta propuesta que forma parte de las políticas de fortalecimiento profesional y expresó: “En Córdoba estamos convencidos de que la transformación educativa se construye con docentes protagonistas, que reflexionan sobre su práctica y trabajan colaborativamente. Estas Comunidades de Aprendizaje son una herramienta concreta para fortalecer el desarrollo profesional, en línea con el nuevo currículum y con los desafíos que hoy nos plantea la escuela.”
Por su parte, Gabriela C. Peretti, secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, subrayó: ”Queremos que el diseño curricular sea una construcción que se nutra del diálogo entre pares, la reflexión pedagógica y la experiencia compartida en cada aula cordobesa. Estos Clubes de Lectura son una invitación a habitar el currículum desde la creatividad y una apuesta al trabajo colectivo como motor de mejora en la enseñanza”.
Cada curso propone un encuentro virtual sincrónico, y certifica 30 horas que se podrán acreditar teniendo en cuenta los siguientes requerimientos: cumplir con la lectura de los textos, asistir al encuentro sincrónico, participar activamente y entregar las actividades de inicio y cierre junto al trabajo final colectivo y el ticket individual.
Respecto a la importancia de la propuesta, la subdirectora de Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional, Natalia González, mencionó: “Este año sostenemos y ampliamos la propuesta de los Clubes por campo/espacio curricular, ya que consideramos son una oportunidad de encuentro entre colegas, donde se habilita un espacio para el diálogo personal y colectivo en torno a un material concreto que nos interpela, que promueve la circulación de la palabra para pensar nuestra tarea en las escuelas hoy, en el marco de los nuevos diseños curriculares”.
Información de inscripción para el Club de Lectura: Formación para la Vida y el Trabajo:
Se invita a docentes de FVT, Taller de Orientación Vocacional, EVSO y Formación Laboral de todas las modalidades del Nivel Secundario a participar de esta propuesta de profesionalización gratuita y opcional. El trayecto propone un espacio de actualización disciplinar y diálogo pedagógico con el siguiente cronograma:
- 03/04: Apertura y envío de la Carta a la Lectora.
- 16/04: Instancia de lectura y presentación del Ticket de Entrada.
- 21/04: Encuentro sincrónico con pares y el Equipo Técnico Curricular.
- 28/04: Evaluación y entrega del trabajo colectivo final y ticket de salida individual
Información de inscripción para el Club de Lectura: Ciencias Naturales
En esta oportunidad la propuesta se destina a docentes de Educación Inicial, Primaria y Modalidades de los campos/espacios curriculares de Ciencias Naturales, docentes de Educación Secundaria de Biología, Física y Química, y docentes de Educación Superior de unidades curriculares vinculadas con Ciencias Naturales. Cronograma de actividades:
- 06/04: Apertura y envío de la Carta a la Lectora.
- 20/04: Instancia de lectura personal y presentación del Ticket de Entrada.
- 23/04 (18:00 a 20:30 horas): Encuentro sincrónico con pares y el Equipo Técnico Curricular.
- 04/05: Evaluación final y entrega del trabajo colectivo junto al Ticket de Salida individual.
Inscripción previa a través de la web: https://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/, con un cupo de 100 participantes.