En el marco del Primer Encuentro de Supervisores 2026, el Ministerio de Educación, a través de la Subdirección de Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional, de la Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, presentó “Exploradoras/es del Currículum”, un juego de cartas que acompaña a las/os docentes a recorrer de una manera dinámica y situada los Nuevos Diseños Curriculares.
Durante la jornada se entregaron más de 7000 materiales, a instituciones de Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Secundaria Orientada y Técnico Profesional e Institutos de Formación Docente. El recurso se complementa con la versión descargable e imprimible del juego y la explicación sobre cómo jugar, disponible en la página de Currículum Córdoba: www.curriculumcordoba.ar.
En relación a la iniciativa, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó: “La transformación curricular que estamos llevando adelante en Córdoba necesita herramientas concretas que acompañen a las y los docentes en la toma de decisiones pedagógicas. Este juego es una forma innovadora de acercar el currículum a las escuelas, promoviendo el trabajo colaborativo, la reflexión situada y el fortalecimiento del derecho a aprender en cada aula de la provincia”.
Por su parte, la secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, Gabriela Peretti, mencionó: “La renovación curricular y didáctica que proponemos desde el TransFORMAR@Cba debe estar acompañada de formación docente y los recursos necesarios para abordarla. Exploradoras/es del Currículum no es sólo un material educativo, es una invitación a encontrarse entre colegas, enriquecerse con las prácticas y experiencias áulicas, ensayar decisiones y abordar múltiples situaciones”.
“Exploradoras/es del Currículum” junto con el documento “Diálogos curriculares en movimiento” quieren acompañar los procesos de apropiación y resignificación del currículum. Por eso se proponen para el desarrollo de las primeras jornadas institucionales 2026, como también esperan contribuir a un diálogo institucional sostenido a lo largo del año sobre los Nuevos Diseños Curriculares” destacó la subdirectora de Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional, Natalia González.